【48812】“95后”全国人大代表杨登辉：为制作强国培育更多高技术人才

  2月14日，全国人大代表、广东省机械技师学院技术竞赛与师资训练科教师杨登辉（左一）在教导学员。

  新华社广州2月25日电（记者周颖、李嘉乐）教导学生竞赛、调研一线工业、完善主张内容……全国两会前夕，在坐落广州市白云区的广东省机械技师学院，广东省选出的第十四届全国人大代表杨登辉“见缝插针”式承受记者正常采访，“一有时机，我就想为技术人才多发声。”

  “我国制作要完成改变开展方法与经济转型，一方面依托尖端科学家打破‘卡脖子’关键技术和配备，另一方面也靠千千万万的能工巧匠，将构思和主意‘落地’为精细产品。”在杨登辉看来，他的专长归于后者。

  1997年，杨登辉出生于江西省赣州市定南县，从小就喜爱手工活。初中结业后，他挑选深圳一所中职院校读书。那时，他便是数控铣技术能手。

  数控铣技术是操作数控铣床以去除资料的方法来制作零件的一种技术，大范围的应用于制作业。“手机铝合金边框便是用数控铣床加工一体成型的，塑料杯子模具、轿车零部件等都要用到数控铣技术。”他说。

  得知广东省机械技师学院近年来一直在培育能参与国际技术大赛的尖端技工，在读完中职后，杨登辉又报考了该学院，持续研究数控铣技术。

  数控铣人才要会用电脑绘图，对零件加工进行程序编程，再用机床加工。通过对尺度的控制，使得零部件到达特别高的精度。在操作的流程中，操作者对机器精准控制程度、对零件结构了解程度都会影响零件的终究精确度。

  从训练到参与省赛，再到参与国赛，通过重重闯关，2017年，杨登辉代表我国参与第44届国际技术大赛，年仅20岁的他夺得数控铣项目金牌，并获国家最佳选手奖。这项大赛每两年举行一届，有“国际技术奥林匹克”的美誉，是当今国际尖端规划、影响力最大的职业技术赛事。

  也是在那场竞赛后，他决议留校担任教师，“我期望将自己的技术、竞赛经历一点点没有保留地教给学生，让他们也能有才有所长，用技术服务社会。”

  任教以来，杨登辉培育出来的学生都有不错的成果。2019年、2022年他教导的学生，分获两届国际技术大赛数控铣项目金牌，完成该项目自我国参赛以来首个四连冠。上一年他带班的学生中每人收到的企业选用通知书都多达十几份。有的学生一结业年薪就能到达15万元到20万元。

  现在，作为全国人大代表，杨登辉又将技工教育、技术人才作为他履职的关键词。

  在杨登辉看来，技术人才是我国制作业高水平开展的重要支撑。技工教育是服务技术人才的重要渠道。现在技工学校学生实训的器件、设备设备所需投入费用大，许多技工院校经费投入存在缺乏，他主张政府加大对技工教育的支撑与投入，为工业培育更多高素质技术人才。

  “我信任，跟着更多青年技术人才在专业范畴不断追求进步，我国将出现渐渐的变多的能工巧匠。”杨登辉说。